第08版:教育
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3上一篇  下一篇4 2018年2月27日 放大 缩小 默认        

全面发展实现职业理想

——记全国“最美中职生”、市第二职业中学徐国杨

徐国杨是市第二职业中学2015级实验一班学生。他思想纯朴,乐于助人,刻苦学习,品学兼优,多次获得各种荣誉和表彰,是一名个性鲜明、全面发展的优秀学生。

徐国杨来自农村,家境贫困,全家人仅靠父母卖菜的微薄收入为生。因父母身体不好,徐国杨就替父母摆摊儿卖菜,他还经常半夜起来替父亲进菜。为了减轻父母的负担,每到周末、节假日,徐国杨还四处打工:发传单、做饭店服务员……徐国杨几乎没有休息过一天。

和同龄人比起来,徐国杨过早地承受了生活的重压,但这些并没有影响他在学校的学习和工作。他在学校建立了良好的人际关系,能够恰当处理同学间的矛盾;同时在繁忙的学习之余,他一方面积极参加各项体育活动,一方面还带领同学们积极参加体育锻炼,学校组织的各种比赛活动,都能看到他奔跑的身影。

在思想上,徐国杨具有很强的集体荣誉感。他积极追求上进,对自己要求严格,遵守学校各项规章制度,尊敬师长,团结同学,为人正直,时刻起到一个优秀共青团员和优秀学生干部的榜样作用,多次被评为校“三好学生”“邯郸市优秀班干部”等荣誉称号。

在学习上,他态度端正、

目标明确,能做到勤学苦练,善于在学习中发现问题并对其进行细致地思考。在对学习不断思考中他逐渐摸索总结了一些好的学习方法,不但提高了自己的学习效率和学习成绩,还把一些高效、有益的方法介绍给广大同学。在自己取得进步的同时,他还热心帮助身边的同学解答疑问,互相学习,共同进步。入学以来他的学习成绩一直名列前茅,多次在学校举行的专业技能考核中获奖,

在工作上,他积极主动、认真负责,多次组织同学参加志愿者社区服务、学雷锋等校内外活动,表现出了很强的组织能力与领导能力,同时取得了良好的活动效果。在班级管理中,他大胆管理,能及时发现问题、解决问题,并能向班主任提出合理的建议,是老师的得力助手。在徐国杨的带领下,他所在的班级班风良好,学风浓郁,多次被学校评为流动红旗班和文明班级。

徐国杨表示,要在以后的工作和生活中继续克服各种困难,不断实现人生的自我价值和职业理想。

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