第06版:教育周刊
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3上一篇 2018年9月12日 放大 缩小 默认        

栉风沐雨报国志 砥砺前行踏征程

——邯山区胜利街小学开展国防教育纪实

本报记者常慧杰 通讯员崔海山

邯山区胜利街小学始建于1956年,是一所文化底蕴深厚、历史悠久、拥有国防教育先进理念的学校。在“教人求真,学做真人”的办学理念指导下,学校全面贯彻党的教育方针,大力弘扬爱国主义教育主旋律,积极探索国防教育的有效途径,形成了以环境建设为基础,以课堂渗透为阵地,以国防教育活动为载体的国防教育体系,使学校的国防教育无声地滋润着学生的心田。

学校的国防教育是全民国防教育的基础。对学生进行国防教育,有利于激发学生的爱国情感,增强国防意识和民族自尊心、自信心,有利于养成学生的良好行为习惯,有利于提高学生的综合素质。基于此认识,学校领导将国防教育放在提高学生思想道德素质有效途径的高度来抓,成立了以校长负全责,分管副校长具体负责,各部门责任人分工明确的国防教育工作领导小组,制定了《国防教育领导小组

例会制度》《国防教育规划》《走访慰问参观制度》《国旗小卫士章程》等各项规章制度,形成了完善的国防教育组织管理网络,保证了学校国防教育扎扎实实的开展。

学校将爱国主义、集体主义和革命英雄主义精神作为学校发掘校园环境育人功能的核心,努力让“校园变成一本弘扬主旋律的立体教科书”。校园里布置了“走进红色之旅”长廊,重点对邯郸市的爱国主义教育基地进行介绍;教学楼内展出了经过精心筛选的爱国古诗文精品、中华爱国志士生平介绍;国防教育展室展示了中华儿女斗争史和我国国防建设成就;教室里有社会主义核心价值观等内容,让学生耳濡目染时刻接受爱国主义教育;红领巾广播站经常报道国防教育的稿件,各班每月组织观看一次革命历史电影,国防教育入耳、入脑、入心,营造了“学生身入芝兰之室,香沐其身心而不自觉”的氛围。

学校定期组织国防知识讲座、影片集锦、官兵讲学等活动,从国防地理、国防历史到国防科技,以及常规武器的装配等方面让学生系统了解国防知识;把国防教育融入到学校地方课程中,使之成为国防教育的主阵地。同时,学校根据不同学科的知识点,把国防教育引入课堂教学,融知识、思想、科学、技能、趣味于一体,有机渗透,在潜移默化中提升学生的国防观念。利用课件,让学生观看优秀故事影片,让学生在具体的情境中培养、树立国防教育意识。在思品教材中,利用历史人物和英雄故事,把革命英雄主义教育贯穿其中;音乐课上,教唱革命歌曲,培养孩子们的报国情怀;体育课上,通过队列训练、军事游戏等形式渗透军队精神及军人能吃苦、肯战斗的作风。

学校组织一年级学训周活动,让新生感受军人的精神风貌,提高坚强的意志品质,养成良好的学习、生活、行为习惯。利

用晨会、国旗下讲话时间,开展“家事国事我来讲”活动,结合政治局势、社会大事把国防教育延伸到课外,增强他们的国防意识。每年的八一建军节,全民国防教育日期间,学校开展演讲、征文、手抄报等活动,寓教育于活动之中,激发学生的爱国情感。清明节组织学生到晋冀鲁豫烈士陵园开展一系列活动:“红色小讲解员”“忆先烈事迹,诵革命诗词”“学习英烈好榜样,红色故事我来讲”活动,参观纪念馆和陈列室,听讲解员介绍革命烈士事迹,提高了师生的民族自豪感和自信心。

学校先后荣获中央教科所“学习型学校”、河北省先进少年军校、河北省红领巾文明社区、河北省优秀少先大队、邯郸市少年军校示范校等先进荣誉称号,2017年被教育部评为全国中小学国防教育示范学校,2018年4月学校的国防教育纪实节目在电视台《东方之约》栏目播出。

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