编者按：

百年大计，教育为本；教育大计，教师为本。在人类文明的长河中，教师是灵魂的工程师；在民族追梦的旅程上，教师是梦想的筑造者。“学高为师，身正为范。”教师以自身高尚的师德，影响和培养年轻一代健全的人格，塑造年轻一代美好的心灵。“十年树木，百年树人”，教师凭着坚定的信念、执著的坚守，培养了一代又一代莘莘学子，造就了一批又一批栋梁人才。在第三十四个教师节来临之际，向全市默默耕耘、无私奉献的广大教育工作者道一声：老师，您辛苦啦！祝您教师节快乐！

小良老师

王安霞

小良老师是我上小学时的语文老师，至今已有三十多年，虽时光久远，却时时想起，频频难忘。

那时他也就二十几岁的样子，精干的寸发，清瘦的面颊，目光犀利，不怒自威，无论你肚子里憋了多少的鬼主意、坏点子，只要一站到他面前就立刻原形毕露，不打自招。

那个年代，特别是在农村，老师家里、田里有事就给学生放假，那是常有的，但我们的小良老师除外。他不仅会按时上课，讲课的方式也与众不同。他经常会准备一些自制的小道具或趣味问答，令我们在或捧腹或惊讶的情绪中不知不觉加深理解，增长见识。他弹粉笔头的功夫堪称一绝，三尺讲台上，无论面向何方，他总可以将做小动作的同学逮个正着，随之一枚小巧的粉笔头以迅雷不及掩耳之势精准无误地发射在他的脑袋上，往往是痛的呲牙咧嘴顿时老实安生下来，而小良老师则拍拍手上的灰尘，优雅地推推鼻尖上的眼镜，若无其事地继续讲课。

记得有一次学习《海上日出》这篇课文，小良老师提前带我们朗诵预习之后，郑重其事地

要我们明天早上自备干粮和水，五点半到校集合，组织观看一次别开生面的“山上日出”。一听到这个消息，我们欢欣雀跃，都为这个从未有过的新奇想法感到兴奋不已。第二天天刚蒙蒙亮，大家就早早赶了来，全班45名同学无一迟到。此时的村庄安静得像个熟睡的婴儿，走在熟悉而陌生的街道，一种奇妙的感觉无以言比。

小良老师依然穿着那件洗得发白的旧军服，他指挥大家安静地列队前行。当轻快的步伐踏在了山间野径，眼前豁然开朗，秋风习习，鸟儿啾鸣，紫色的牵牛花在田间地头争相开放。棒槌样的大玉米、沉甸甸的谷穗、高粱秆缠绕着的长豆荚，它们低头哈腰亲切地划拉着我们的手臂。小良老师一改往日的威严，像一只护队的老母鸡穿行在我们的队伍中间。他神采奕奕地吹起了响亮的哨子，不苟言笑的脸上露出难掩的笑容。

走至一块空旷的草地上，对面群山起伏，与淡青色的天幕融为了一体。小良老师双手叉腰，宛如一名神气的指挥官，煞有介事地命令我们一字排开，原地静观日出。

初秋的清晨有些凉意，翠绿的草尖有露珠滚动，山凹里的风来回窜动着，到处散发着成熟的味道。小良老师的手里不知何时拿出了课本，他手指东方的群山，声情并茂地朗诵，“天空还是一片浅蓝，颜色很浅，转眼间天边出现了一道红霞，我知道太阳要从天边升起来了，”山顶上霞光万丈，给小良老师黑瘦的脸庞镀上一抹绯红。“在那个地方出现了太阳的小半边脸，红是真红，却没有亮光。”随着他的话音，刚刚蓝雾朦胧的山巅之上，突现了一大片带金边的朝霞，一轮火红的太阳一跃而出，我们情不自禁地大声欢呼！

小良老师洪亮的诵读在山谷间回荡，一场天人合一般的宏篇巨制就这样被我们的小良老师徐徐开启，深深刻画于我们纯洁的心灵……

多年以后无数次回想，自己对文学热爱的最初源头应该得益于此吧！它如同生命中一个注定的机锋禅意，为我打开了一条通道，教我在平淡中绚烂，在绚烂中皈依，我无怨无悔地走过来，并将不离不弃地走下去……