第08版:教育周刊
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有一种精神叫坚守
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3上一篇  下一篇4 2018年3月27日 放大 缩小 默认        

有一种精神叫坚守

——记“2017年度感动邯郸教育十佳女教师”、邯山区美的小学教师于秀玲

本报记者常慧杰

从教十九年来,她凭着一个儿时的梦想,一颗热忱、执著的心追求着为人师表的快乐与成功,把绚丽的青春时光毫无保留地献给了她所钟爱的教育事业,在平凡的岗位上努力做出不平凡的贡献,实现了人生的价值与理想,她就是“2017年度感动邯郸教育十佳女教师”、邯山区美的小学教师——于秀玲。

作为一名教师,她时刻以高标准严格要求自己,勤于学习,精于业务。课上,她把微笑带进课堂,扮演着学生的引导者、合作者的角色;课下,她像大朋友一样和孩子们打成一片。她精心备课,积极投身

课改,刻苦钻研,努力提高自己的教学水平。几年来,她所带的班级成绩每年都名列年级第一,多次受到领导、家长的一致好评。

2014年,于秀玲调入美的小学任教,当时,全校包括校长在内共有7名在职教师,而一年级就有5个班,220多名学生。一入校,于秀玲便主动担当起一个班的班主任和两个班的语文教学工作。除了每周16节课的教学工作外,她还负责学校的政教及安全工作,超负荷的工作量,几周下来,她的身体就发出了严重的警告——她患上了严重的肠胃病和颈椎病。白天工作时,于秀玲的颈、背痛得坐立不安,晚上睡觉时又痛得睡不着,但第二天她照样

坚持上课。三年多的时间,于秀玲几乎没有休息过周六、周日,就连节假日也几乎都是在学校度过的。有一次,于秀玲自己摔伤右手腕造成舟状骨骨折,她从医院出来,不顾家人的反对,吊着绑带、打着石膏、忍着疼痛,毅然决然地回到了自己的工作岗位上。每天她吊着胳膊依旧奔波于班级巡视,和年轻老师交流班级管理、教育教学的心得体会……她用自己的敬业精神感染着身边的每一个人。

除了备课、批改作业、管理班级外,于秀玲还要读书、学习,思考自己所负责的行政工作的得与失,和校长一起谋划学校的发展思路和方向,组织各种丰富多彩的德育活动等等。于秀玲说,尽管累着,但

当她看到学校从一无所有到今天人人称赞的可喜变化时,她的心里有一种说不出的感动和欣慰。

为了打造学校特色,于秀玲以“尚美、知美、行美”为主线,以“2017寻找最美的你”为抓手,设立楼道长,实施“文明课间六部曲”,美的小学的孩子们逐渐形成了各种良好的行为习惯,受到上级领导和家长们的一致好评。

一份耕耘,一份收获。于秀玲所带领的团队先后获得“河北省少先队先进集体”“邯郸市巾帼标兵岗”等集体奖项。她个人也获得市级“优秀班主任”“三育人先进个人”,区“三八红旗手”“德育先进个人”等荣誉称号。

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